2025. április 24. Szili Katalin az alábbi két előadással képviselte a Kutatócsoportot a Képzés és Gyakorlat Konferencián:

  • Szili, K., Kiss, R., Mokri, D., & Molnár, G. (2025). Az olvasás-szövegértés segítése sajátos nevelési igényű és hátrányos helyzetű tanulók esetében. In Zentai, G. & Fináncz, J. (Eds.), 18. Képzés és Gyakorlat Nemzetközi Neveléstudományi Konferencia 2025. április 24-25. Program és absztraktok (p. 40).
  • Szili, K., Kiss, R., Mokri, D., & Molnár, G. (2025). Az olvasás- és írástanulást meghatározó képességek online vizsgálata az iskolai tanulás kezdő szakaszában. In Zentai, G. & Fináncz, J. (Eds.), 18. Képzés és Gyakorlat Nemzetközi Neveléstudományi Konferencia 2025. április 24-25. Program és absztraktok (p. 182).
2025. április 10-12. A kutatócsoport tagjai a 21. Pedagógiai Értékelési Konferencián 12 kutatási anyagot mutattak be.

2025. április 10. A kutatócsoport vezetője Molnár Gyöngyvér "Mi az iskola célja" címmel plenáris előadást tartott az Arany János Tehetséggondozó Program 19. országos konferenciáján, ami a Szegedi Radnóti Miklós Gimnáziumban került megrendezésre.

2025. március 27. A kutatócsoport vezetője, Molnár Gyöngyvér a 'Magyarország Videós Arcképcsarnoka' (https://www.videoportre.com/) című kezdeményezés meghívott vendége volt. A beszélgetés YouTube elérhetősége: LINK

2025. febr. 25. Gratulálunk! Elfogadásra került Csányi Róbert és Molnár Gyöngyvér "Looking beyond students’ exploration and learning strategies: The role of test-taking effort in complex problem-solving" című  Q1-es tanulmánya.
2025. február 25. A Kutatócsoport vezetője, Molnár Gyöngyvér, az eDia-rendszer felépítéséről, működéséről és az eredmények értelmezésének módjáról előadást tartott a Balatonfenyvesi Fekete István Általános Iskola pedagógusai részére.
2025. febr. 22. Gratulálunk! Megjelent: Zhao, Y., Liu, Y. Pásztor, A. & Molnár, G. (2025). Relationships among components of critical thinking disposition in primary school students: An investigation based on Hungarian context. Psychology in the Schools című Q1-es tanulmánya.
2025. febr. 12. Gratulálunk! Elfogadásra került Pásztor Attila, Rausch Attila, Kiss Renáta és Molnár Gyöngyvér "Developing a technology-based instrument for assessing inductive reasoning in kindergarten: applicability, validity and reliability" című D1-es tanulmánya.

2025. február 5. A Kutatócsoport vezetője, Molnár Gyöngyvér, Mi az iskola célja? címmel előadást tartott a Bárczi Géza Általános Iskolában megrendezésre kerülő szakmai napon Budapest és Pest megye iskoláiból érkező pedagógusok számára. Összefoglaló a szakmai napról

2025. január 30. Pásztor Attila kollégánk "Tanulói szintű visszacsatolás és fejlesztés: az eDia és az eLea alkalmazása a pedagógiai gyakorlatban" címmel előadást tartott a Tabán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskolában Szegeden.