MTA-SZTE Digitális Tanulási Technológiák Kutatócsoport és MTA-SZTE Metakogníció Kutatócsoport Zárókonferenciája

2025. június 25., Szeged

Tudomány az oktatás-nevelés szolgálatában – Az MTA-SZTE Digitális Tanulási Technológiák Kutatócsoport és az MTA-SZTE Metakogníció Kutatócsoport Eredményei címmel zárókonferenciát rendeztünk, mely során bemutattuk kutatócsoportunk legfontosabb eredményeit. Nagy örömünkre szolgált, hogy a konferencia hallgatóságában a kutatótársak mellett gyakorló pedagógusok is jelen voltak. Előadásainkat a következő címekkel tartottuk meg:

Biró Fanni: Szabad-e hibázni matematikaórán? Ötödikes tanulók hibázásról alkotott nézeteinek nagymintás, kérdőíves vizsgálata

Turzó-Sovák Nikolett: A szövegesfeladat-megoldás egyes komponenseinek empirikus vizsgálata 8-12 éves korosztályban

Bereczki Ildikó: Mihez képest? – Arányossági gondolkodás a kamaszkor küszöbén

Csíkos Csaba: A metakognícióelmélet 21. századi szerepvállalásáról, avagy semmi sem praktikusabb, mint egy jó elmélet