MTA-SZTE Metakogníció Kutatócsoport

Bemutatkozás

A hazai és nemzetközi, rendszerszintű pedagógiai felmérésekben évtizedek óta kiemelt terület a matematikai műveltség és a szövegértés. Oktatási rendszerünk teljesítménye mindkét területen elmarad az OECD-országok átlagától, így a 2030-as EU-célkitűzések és a hazai oktatásfejlesztési törekvések egyaránt arra ösztönzik a pedagógiai kutatókat és a gyakorló pedagógusokat, hogy a fejlesztés hatékony módszereit dolgozzák ki és alkalmazzák.

Members of our Research Group have recently participated in two international conferences. At the 22nd European Conference on Literacy in Dublin, Ireland, three papers were presented, while at the 45th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, Alicante, Spain, our researchers presented two oral communications and a poster presentation. Kutatócsoportunk tagjai júliusban két nemzetközi konferencián képviselték hazánkat. A 22. European Conference on Literacy konferencián három előadással, míg a 45. PME (Psychology of Mathematics Education) konferencián két előadással és egy poszterprezentációval szerepeltünk. 22nd European Conference on Literacy Dublin, July 4th to 6th, 2022 Steklács, János – Reading comprehension strategies, executive functions. Outlines of a common paradigm. Bóna,…